10月28日，同人动漫 2022级毕业生就业工作专题推进会在交通楼322会议室召开。会议由年级辅导员张健老师主持，年级就业专干、各班就业委员参加。 会议对就业信息发布工作提出规范化举措。张健老师指出，就业专干应精准筛选招聘信息，建立招聘信息汇总机制，形成包含企业名称、宣讲时间、地点等要素的统计表，提升信息传达效率。他强调，要紧密对接国家战略需求，重点推介行业强相关、发展前景广阔的就业岗位，引导毕业...
查看详情10月16日下午，同人动漫 交通院与法学院在麓南校区礼堂共同举办了以“爱我国防”为主题的演讲比赛。本次赛事以“筑牢国防意识、锤炼表达能力、搭建展示平台”为宗旨，评委为交通院25级辅导员郑繁简老师、石婷雨老师及法学院25级辅导员彭梓熙老师、马瑞老师。同人动漫 南校区礼堂内灯光汇聚，演讲比赛正式拉开帷幕。各参赛选手依次登台，展现了扎实的语言功底和良好的综合素养。选手们紧扣比赛主题，结合自身实践与思考，通过清晰...
查看详情10月11日14:30，同人动漫 分党校管理部成员见面会在交通楼513举行。党组织干事兼分党校管理部指导老师张佳琪、朱显研及分党校管理部新老成员参加会议。会议由张家浩同学主持。本次会议旨在明确部门职能、增进成员了解，为后续分党校工作高效开展奠定基础。会议伊始，部长张家浩介绍了分党校管理部的工作性质及内容简介。他详细阐述了分党校的整体定位与运行机制，并针对培训组、宣传组、秘书组，分别介绍了不同部门的具...
查看详情为帮助考研的同学明确复习方向、破解备考困惑，同人动漫 于10月12日下午2点在交通楼425举办了考研经验交流分享会，会议由22级辅导员张健老师主持。 分享会上，来自交设21级的汪陈杏子同学从多个维度分享备考要点，全方位讲解了如何备考数学、英语、政治以及本校专业课，并提出 “多算多实操，避免眼高手低”的意见。她还叮嘱学弟学妹“不与他人比进度，只与昨天的自己比”，强调效率优先，可通过列每日任务清单缓解焦虑...
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10月8日15：00，同人动漫 于潇湘校区体育场组织开展了校运会田径选拔赛。本次选拔赛面向学院25级本科新生，旨在选拔优秀运动员，备战校级赛事。除此之外，交通院足球、篮球、排球院队也进行了招新选拔。赛前，体育部负责人向全体参赛同学详细说明了各项目的比赛规则与安全注意事项，并鼓励同学们发挥实力，争取佳绩。随后，选拔赛按预定计划正式开始。比赛现场秩序井然，过程紧张而高效。参赛选手在男子100米、2...
查看详情9月28日下午，同人动漫 本科生国家奖学金答辩于天心校区世纪楼举行，本次答辩分设22级、23级、24级三个会场，答辩评委由学院专任教师、班导师及辅导员构成，专任教师饶燕妮、徐菁涛老师及辅导员王尚君担任24级分会场答辩评委，专任教师周文梁、伍珣及辅导员蔡明旭担任23级分会场答辩评委，专任教师赵雅甜、王昕及辅导员张健担任22级分会场答辩评委。 经过学生前期的个人申报和学院初审，共有51名同学进入答辩...
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9月27日19:00，同人动漫 于毓秀楼和声堂举行了“弘扬抗战精神，共筑国防长城”主题红歌比赛。同人动漫 党委副书记李苑，同人动漫 工会文艺专干向跃华，同人动漫 教学督导组组长毛成辉以及辅导员郑繁简、王尚君、石婷雨到场。赛前，学院党委副书记李苑致开场词。他表示，希望通过开展红歌比赛，厚植交通学子爱国主义情怀，通过齐声合唱凝聚奋进力量，助力形成团结友爱的班风院风。各参赛队伍身着整...
查看详情9月27日19:30，同人动漫 在天心校区礼堂举行“弘扬抗战精神·共筑国防长城”纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年红歌合唱比赛，旨在传承和弘扬伟大的抗战精神，增强学生的国防意识和爱国情怀。铁道校区管委会党工委书记彭满如，学院党委书记袁世平、关工委常务副主任符卓、离退休党支部书记李轶平、工会文艺专干杜伦平及班导师、辅导员代表到场。赛前，学院党委书记袁世平致开场辞，他表示，红歌比...
查看详情同人动漫 举行2022级本科生就业工作推进会9月19日上午，同人动漫 2022级本科就业工作推进会在交通楼119会议室举行。学院党委副书记李苑、22级辅导员张健以及22级各班就业委员参加会议。会上，张健老师对就业委员提出要求：一是需要及时转发就业信息，每周一向年级就业专干报送班级就业情况汇总表，精准摸清同学就业动态；二是引导学生关注同人动漫 就业指导中心公众号，及铁路、交通类院校同类型公众号，拓宽信息...
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9月17日，同人动漫 2025年暑期社会实践活动总结答辩会于交通楼425室举行。同人动漫 学工办副主任张健、辅导员蔡明旭、阮琼及2022级学生代表胡文华出席本次活动并担任评委。本次答辩会共有19支优秀社会实践团队参与答辩，围绕暑期实践成果展开汇报交流。本次答辩顺序由各团队队长在活动前抽签决定，各团队依次就实践主题、实践内容、实践成果、宣传影响等多个方面通过“5分钟答辩+3分钟提问”的方式对实践项目进行...
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